1. Основные сведения
Основные сведения
Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Учебный центр «Ракурс» (сокращенное наименование ЧОУ ДПО «УЦ «Ракурс») создано 29 октября 2002 года.
Тип образовательного учреждения: учреждение дополнительного профессионального образования.
Организационно-правовая форма: частное учреждение.
Учредителем Учебного центра «Ракурс» является гражданин Российской Федерации Захарин Кирилл Юрьевич.
Место нахождения образовательной организации: Российская Федерация, 152915, Ярославская область, г.Рыбинск, проспект Генерала Батова, дом 32б.
Места осуществления образовательной деятельности:
Российская Федерация, 152915, Ярославская область, г.Рыбинск, проспект Генерала Батова, дом 32б
152919, Ярославская область, г. Рыбинск, Запахомовский район, улица Труда, 118
Филиалов нет.
Режим работы: понедельник-пятница, с 8.00 до 17.00.
Контактный телефон: (4855) 40-40-55.
E-mail: info@rakurs.pro
2. Структура и органы управления образовательной организацией
Структура и органы управления образовательной организацией
Высшим органом управления Учебного центра «Ракурс» является Учредитель.
Единоличным исполнительным органом Учебного центра «Ракурс», осуществляющим непосредственное руководство, является Директор, назначаемый Учредителем сроком на 5 лет. Учредитель может сам выполнять обязанности Директора.
Общее собрание (конференция) работников является коллегиальным органом управления по реализации образовательного процесса в Учебном центре «Ракурс» и действует на постоянной основе. Председателем общего собрания (конференции) является Директор.
Педагогический совет является коллегиальным органом управления по реализации образовательного процесса в Учебном центре «Ракурс» и действует на постоянной основе. Председателем педагогического совета является Директор. Деятельность педагогического совета регулируется положением о педагогическом совете.
Отдел является структурным подразделением Учебного центра «Ракурс», выполняет методические функции и действует на основе Положения об отделе Учебного центра «Ракурс». Заведующий отделом назначается приказом Директора. Структурные подразделения размещаются по месту нахождения образовательной организации.
Адрес официального сайта образовательной организации и её структурных подразделений: rakurs.pro.
3. Документы
Документы
- устав образовательной организации;
- лицензия на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);
- аккредитация по охране труда, по аутсорсингу;
- отчет о результатах самообследования;
- отчет по СОУТ;
- учетные данные;
- образцы договоров ( договор об образовании, договор об образовании (физ. лицо), договор на дистанционное обучение, договор об образовании в автошколе);
- документ о порядке регламентации и оформлении возникновения, приостановления и прекращения отношений;
- документ о правилах приема в образовательную организацию;
- документ о текущем контроле знаний учащихся;
- документ о правилах внутреннего распорядка учащихся;
- документ об обучении по индивидуальному плану;
- документ о порядке определения цены и предоставлении скидок на оплату обучения;
- документ о комиссии по регулированию споров между участниками образовательных отношений;
- документ о проведении текущего контроля успеваемости, порядке проведения промежуточной и итоговой аттестации, об аттестационной комиссии;
- документ об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, за содержание детей в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования, если в такой образовательной организации созданы условия для проживания обучающихся в интернате, либо за осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования; (пп. «г» введен Приказом Рособрнадзора от 02.02.2016 N 134) — нет
- предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний — нет.
- политика в отношении обработки персональных данных
- соглашение об электронном взаимодействии
4. Образование
Образование
Основной целью деятельности Учебного центра «Ракурс» является осуществление образовательной деятельности, направленной на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, профессиональное развитие человека, обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды.
Предметом деятельности учебного центра «Ракурс» является реализация дополнительных профессиональных программ и программ профессионального обучения.
Форма образования: очная, очно-заочная, заочная с применением дистанционных технологий и электронного обучения. Сроки обучения устанавливаются образовательной организацией. Обучение осуществляется за счет средств организаций и физических лиц. Язык обучения русский.
Дополнительные профессиональные программы – программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки.
Программа повышения квалификации направлена на совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
Программа профессиональной переподготовки направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации.
Профессиональное обучение направлено на приобретение лицами различного возраста профессиональной компетенции, в том числе для работы с конкретным оборудованием, технологиями, аппаратно-программными и иными профессиональными средствами, получение указанными лицами квалификационных разрядов, классов, категорий по профессии рабочего или должности служащего без изменения уровня образования.
Профессиональное обучение осуществляется по следующим образовательным программам:
- программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих и должностям служащих, направленные на профессиональное обучение лиц, ранее не имевших профессии рабочего или должности служащего;
- программы переподготовки рабочих и служащих, направленные на профессиональное обучение лиц, уже имеющих профессию рабочего, профессии рабочих или должность служащего, должности служащих, в целях получения новой профессии рабочего или новой должности служащего с учётом потребностей производства, вида профессиональной деятельности;
- программы повышения квалификации рабочих и служащих, направленные на профессиональное обучение лиц, уже имеющих профессию рабочего, профессии рабочих или должность служащего, должности служащих, в целях последовательного совершенствования профессиональных знаний, умений и навыков по имеющейся профессии рабочего или имеющейся должности служащего без повышения образовательного уровня.
Для реализации своих целей учебный центр «Ракурс» осуществляет следующие виды деятельности:
- организация и проведение образовательного процесса в сфере дополнительного профессионального образования и профессионального обучения по направлениям (специальностям), в формах и на уровнях, определяемых лицензией на право ведения образовательной деятельности;
- организация и проведение семинаров, конференций;
- оказание консультационных услуг;
- оказание услуг в области охраны труда;
- оказание услуг в области промышленной безопасности;
- научные исследования и разработки в области естественных и технических наук;
- деятельность по оценке условий труда.
Таблица 1. Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам (23.10.2024 г.)
Общая численность обучающихся |
Численность обучающихся за счет федерального бюджета |
Численность обучающихся за счет бюджетов субъектов Российской Федерации |
Численность обучающихся за счет местных бюджетов |
Численность обучающихся по договорам об образовании за счет средств физического и (или) юридического лица |
279 |
0 |
0 |
0 |
279 |
Информация об основных направлениях образовательной деятельности и образовательных программах Учебного центра «Ракурс» размещена на официальном сайте организации в разделе Направления.
Форма обучения (очно, дистанционно или с выездом на производство) определяется в зависимости от места обучения и количественного состава группы и с учётом пожеланий обучающихся.
Сроки обучения по каждой программе определяются исходя из объёма учебных часов и с учётом оптимального календарного учебного графика реализации программы.
Все образовательные программы Учебного центра «Ракурс» в своей структуре имеют такие разделы, как:
- Раздел 1: общая характеристика программы (актуальность, целевая группа, требования к уровню первичной компетентности обучающихся, цель/задачи, формы итоговой аттестации, объём учебного времени, ключевые слова)
- Раздел 2: структура и содержание программы (учебно-тематический план, календарный учебный график, основное содержание программы)
- Раздел 3: условия реализации программы (требования к квалификации педагогических кадров, организационно-педагогические условия, материально-технические условия, учебно-методические и информационные условия)
- Раздел 4: контроль и оценка результатов освоения программы (характеристика оценочных средств, комплект оценочных средств)
Программы обучения:
-
Профессиональная переподготовка специалистов экологических служб и систем экологического контроля;
- Эксплуатация теплопотребляющих установок и тепловых сетей;
- Лифтеры;
- Машинист автогидроподъемника и автовышки;
- Стропальщик;
-
Электромонтёр по ремонту и обслуживанию эл.оборудования грузоподъемных механизмов;
- Электрогазосварщик;
- Управление персоналом;
- Управление государственными и муниципальными закупками;
- Контактная система в сфере закупок, товаров и услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд.
- Подготовка водителей наставников;
- Диспетчер автомобильного и городского наземного электрического транспорта;
- Контролер технического состояния автотранспортных средств;
- Специалист, ответственный за обеспечение БДД;
- Специалист по эксплуатации беспилотных авиационных систем;
- Подготовка водителей категории «D»;
- Переподготовка водителей с категории «В» на категорию «D»;
- Переподготовка водителей с категории «С» на категорию «D».
5. Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Руководящий состав Учебного центра
Фамилия, имя, отчество | Должность | Контактный телефон | Адрес электронной почты |
Захарин Кирилл Юрьевич | Учредитель | (4855) 40-40-55 | info@rakurs.pro |
Мостовой Алексей Алексеевич | Директор | (4855) 40-40-55 | info@rakurs.pro |
Сидорова Наталья Сергеевна | Ст. методист | (4855) 40-40-55 | info@rakurs.pro |
Белов Анатолий Владимирович | Начальник отдела подготовки рабочих | (4855) 40-40-55 | info@rakurs.pro |
Севастьянова Мария Владимировна | Начальник отдела предаттестационной подготовки | (4855) 40-40-55 | info@rakurs.pro |
Персональный состав педагогических работников
Фамилия, имя, отчество | Должность | Образование | Квалификация | Общий стаж работы/стаж работы по специальности | Преподаваемая дисциплина | Данные о повышении квалификации |
Мостовой Алексей Алексеевич | Директор, преподаватель | высшее | -Москва гуманитарный институт «Юриспруденция» (1999)- ГОУ ВПО «РГАТУ имени П.А. Соловьева «Экономист-менеджер» (2005)- АНО ДП «Межрегиональная академия повышения квалификации» Контрактный управляющий (специалист-эксперт в сфере закупок) (2015)-НОУ ДПО ИПК «Руководитель службы охраны труда» (2014) | 31/18 лет | Охрана труда, Пожарно-технический минимум, управление государственными и муниципальными закупками, электробезопасность, тепловые энергоустановки, газовое хозяйство, промышленная безопасность | — «Создание центров оценки квалификаций. Основные требования при проверках образовательных учреждений. Новые требования к организации обучения по охране труда с учетом изменений законодательства об охране труда» (2017)-Подготовка организации к обязательному применению проф. Стандартов с 01.06.2016 по 122-ФЗ (2016)-Организация работы и новое в требованиях охрана труда в организации (2015)-«Проблемы подготовки и аттестации по промышленной безопасности работников организаций, эксплуатирующих опасные производственные объекты» (2014)-«Безопасность и охрана труда» (2015)-Проверка знаний требований охраны труда (2015)-Безопасность выполнения работ на высоте» (2015)
-Преподавателей, мастеров производственного обучения осуществляющих подготовку водителей автотранспортных средств (2018) Проверка знаний требований охраны труда (2018) -«Безопасность и охрана труда» (2018) -«Программа обучения преподавателей и членов комиссий по обеспечению и ликвидации ЧС» (2017) -«Пожарная безопасность» (2016) -«Управление государственными и муниципальными закупками» (2010) -«Контрактная система в сфере закупок товаров, работ и услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» (2013) -Практика разработки содержания программ профессионального обучения и дополнительного профессионального образования с учётом введения профессиональных стандартов»(2016) |
Белов Анатолий Владимирович | Начальник отдела, преподаватель | высшее | -Московский институт инженеров водного транспорта «Судовые машины и механизмы» (1990), Инженер-механик | 40/5 лет | Общетехнические и специальные дисциплиныГрузоподъемные механизмы, сосуды под давлением, стропальщик, крановщик | -Организация и осуществление гос.надзора за подъемными сооружениями» (2007)-Общие вопросы обеспечения промышленной безопасности при эксплуатации грузоподъемных сооружений» (2013)-Государственный надзор за соблюдение требований промышленной безопасности при эксплуатации подъемных сооружений. Лифты, эскалаторы, подъемные механизмы» (2010)-Организация и осуществление гос.надзора за подъемными сооружениями» (2003)-Практика разработки содержания программ профессионального обучения и дополнительного профессионального образования с учётом введения профессиональных стандартов»(2016) |
Виноградов Сергей Иванович | преподаватель | высшее | РГАТУ,Инженер | 47/2 года | Общетехнические и специальные дисциплиныЛифтер, крановщик, машинист крана автомобильного, машинист автогидроподъемника | -Практика разработки содержания программ профессионального обучения и дополнительного профессионального образования с учётом введения профессиональных стандартов»(2016) |
Соколов Андрей Михайлович | преподаватель | высшее | Авиационный техникум«Радиоаппаратостроение»,ГОУ ВПО «Московский университет Министерства внутренних дел РФ» (2006), юрист | 27/4 года | водители категории В | -Механик, ответственный за ОБД (2015)-Контролёр по выпуску автотранспортных средств на линию»(2017)-Ответственный за безопасность дорожного движения»(2016)- Преподавателей, мастеров производственного обучения осуществляющих подготовку водителей автотранспортных средств (2018)-Практика разработки содержания программ профессионального обучения и дополнительного профессионального образования с учётом введения профессиональных стандартов»(2016) |
Москвин Андрей Андреевич | Мастер производственного обучения | высшее | ФГО УПО «Московская государственная академия водного транспорта» (2010) | 6/4 года | водители категории В | |
Николаева Мария Александровна | преподаватель | высшее | ГОУ ВПО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демилова (2011), психолог | 13/2 года | водители категории В | психолог |
Усов Вадим Петрович | преподаватель | высшее | Череповецкое медицинское училище Вологодского Облздравоотдела, фельдшер | 34/5 лет | водители категории В, оказание первой помощи | -«Инструктор массового обучения навыкам оказания первой медицинской помощи при несчастном случае или террористическом акте» (2018)-Практика разработки содержания программ профессионального обучения и дополнительного профессионального образования с учётом введения профессиональных стандартов»(2016) |
Мацуев Сергей Вячеславович | преподаватель | высшее | РГАТУ, 1992 | 36/2 года | Охрана труда | |
Яковлева Татьяна Дмитриевна | преподаватель | высшее | Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д.Ушинского, 2002 | 47/5 лет | ||
Малышева Надежда Викторовна | преподаватель | высшее | Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д.Ушинского, 2018 | 10 | ||
Исакова Наталья Александровна | преподаватель | высшее | РГАТУ, 1999 | 26 | ||
Стекольщиков Александр Павлович | преподаватель | высшее | НАОУ ВПО «Современная гуманитарная академия», 2011 |
6. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
№ п/п | Перечень МТБ ОУ | |
1. |
Помещения для организации учебных занятий и их количество:-учебные кабинеты (кол-во) – 5 | |
2. | Библиотечный комплекс:-библиотека – 1В ЧОУ ДПО «УЦ «Ракурс» имеется библиотечный фонд. Наличие в нем печатных документов – 780 экземпляров, электронных документов – 320 шт. Кроме того, имеется электронная библиотека по каждому виду образовательных программ, видеотека. Большая часть информации выдается слушателям на электронных носителях (флеш — накопитель, диск). Выписываются печатные и электронные издания.В ЧОУ ДПО «УЦ «Ракурс» проводится ежегодное обновление библиотечного фонда. | |
3. | Учебный полигон – автодром – 1 шт. | |
4. |
Образовательно-электронный ресурс:-количество компьютеров – 11 шт.-ноутбуки – 33 шт.-наличие общей компьютерной техники:мультимедийный проектор (кол-во) – 1принтер (кол-во) – 2 шт.принтер/сканер (кол-во) – 3 шт.
сканер (кол-во) – 1 шт. кол-во имеющихся в ЧОУ ДПО «УЦ «Ракурс» компьютеров, предназначенных для пользования только: преподаватели – 4 шт. Администрацией, учебная часть, бухгалтерия – __9 шт.; -наличие электронных учебников – имеются; — наличие медиатеки – имеется |
|
5. |
Наличие техники:-видеоаппаратура:ВидеомагнитофонCD проигрывательтелевизорфотоаппарат цифровой | имеются |
6. |
Оснащение учебным оборудованием кабинетов | |
Доски | имеются | |
Макеты | имеются | |
столы | имеются | |
стулья | имеются | |
Печатные пособия | ||
Таблицы (плакаты) | имеются | |
Раздаточные дидактические материалы | имеются | |
Раздаточные контрольные задания | имеются | |
Печатные учебные издания (учебники и учебные пособия) | имеются | |
7. |
Информационно-коммуникационные средства | |
Мультимедийные моделирующие и обучающие программы, электронные учебники | имеются | |
Электронные библиотеки (электронные учебные издания(учебники и учебные пособия), тесты, лекции | имеются | |
8. |
Экранно-звуковые пособия | |
Видеофильмы (в т.ч. на CD) | имеются |
Объектов спорта не имеется.
Объектов питания не имеется.
Охрана здоровья обучающихся: на входе в Учебный центр и в каждом кабинете установлены дозаторы с обеззараживающим средством, которые регулярно пополняются. После каждого занятия проводится уборки помещений с применением обеззараживающих средств. В Учебном центре имеются два передвижных рециркулятора Уф-бактерицидных. В учебной части находится аптечка. Также стоит кулер с питьевой водой для обучающихся.
Обучающимся предоставляется доступ к информационным системам и информационным ресурсам.
В Учебном центре имеется собственный электронный образовательный ресурс, это система дистанционного обучения.
Также имеются сторонние образовательные и информационные ресурсы: Олимп ОКС, Гранд смета, 1С. Бухгалтерия, Охрана труда, площадка для проведения вебинаров Tutorium.
7. Платные образовательные услуги
Платные образовательные услуги
Образовательная деятельность в Учебном центре «Ракурс» осуществляется на платной основе за счет средств организаций и физических лиц. Документ об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе.
8. Финансово-хозяйственная деятельность
Финансово-хозяйственная деятельность
За Учебным центром «Ракурс» в целях обеспечения его уставной деятельности Учредителем на праве оперативного управления закрепляются объекты права собственности (земля, здания, сооружения, оборудование, инвентарь), а также другое движимое и недвижимое имущество.
Имущество Учебного центра «Ракурс» составляет приобретённые им за счёт собственных средств здания, сооружения, жилищный фонд, оборудование, инвентарь и иное имущество, а также денежные средства, имущество и иные объекты собственности, переданные ему физическими и (или) юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию.
Источником формирования имущества и финансирования Учебного центра «Ракурс» являются:
- Средства, получаемые за образовательные услуги от юридических и физических лиц
- Средства, получаемые от сдачи в аренду имущества Учебного центра «Ракурс»
- Материальные и финансовые средства Учредителя
- Кредиты банков и иных кредиторов
- Средства федерального бюджета и бюджетов других уровней, выделяемые на обеспечение образовательной деятельности
- Добровольные пожертвования и целевые взносы юридических и физических лиц, в том числе зарубежных.
Учебный центр «Ракурс» самостоятельно определяет порядок использования своих средств в соответствии с Уставом организации и законодательством РФ.
Учебный центр «Ракурс» отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами и принадлежащим ему имуществом. При их недостаточности субсидиарную ответственность по его обязательствам несёт Учредитель.
Учредитель вправе остановить (приостановить) предпринимательскую деятельность Учебного центра «Ракурс», если она наносит вред (ущерб) уставной деятельности.
Учебный центр «Ракурс» может иметь счета в банках и других кредитных учреждениях для хранения денежных средств и осуществления всех видов расчётных, кредитных и кассовых операций.
Учебный центр «Ракурс» в пределах имеющихся средств на оплату труда в соответствии с положениями действующего законодательства определяет:
- Форму и систему оплаты труда
- Размеры доплат, премий и других выплат стимулирующего и компенсационного характера
- Размеры должностных окладов всех категорий работников, но не ниже установленного действующим законодательством РФ.
Документы:
- документ о порядке оказания платных образовательных услуг;
- план финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации;
- положение о скидках.
9. Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Вакантные места для приема (перевода)
Группа дополнительного профессионального образования повышения квалификации «Ответственные за лифтовое хозяйство» свободно 10 мест
10. Доступная среда
Доступная среда
Специально оборудованных кабинетов для инвалидов не имеется.
Объектов спорта не имеется.
Специальных условий питания и охраны здоровья не имеется.
Сайт образовательной организации адаптирован для слабовидящих.
В Учебном центре имеется сайт дистанционного обучения, к которому предоставляется доступ обучающимся, в том числе инвалидам.
В учебной части имеется лупа для слабовидящих.
На входе в здание учебного центра висит табличка со шрифтом брайля и кнопка для вызова сотрудника учебного центра. Вход в здание Учебного центра без порогов и позволяет беспрепятственно войти инвалидам. Весь персонал, участвующий в работе с инвалидами, прошел соответствующее обучение
Общежития не имеется.
11. Международное сотрудничество
Международное сотрудничество
Не имеется